Κριτική της κατεστημένης παιδείας (Υποχρεωτική...

  • Main
  • Κριτική της κατεστημένης παιδείας...

Κριτική της κατεστημένης παιδείας (Υποχρεωτική δυσεκπαίδευση)

Paul Goodman
이 책이 얼마나 마음에 드셨습니까?
파일의 품질이 어떻습니까?
책의 품질을 평가하시려면 책을 다운로드하시기 바랍니다
다운로드된 파일들의 품질이 어떻습니까?
Ο Πωλ Γκούντμαν υποστηρίζει ότι η υποβολή των νεαρών ανθρώπων στη διαδικασία της θεσμοποιημένης εκπαίδευσης αναστέλλει και διαστρεβλώνει τη φυσική τους διανοητική ανάπτυξη, τους στρέφει ενάντια σ' αυτή καθαυτή την ιδέα της μάθησης και τελικά δημιουργεί στρατωνισμένους, ανταγωνιστικούς μεταξύ τους πολίτες που το μόνο που μπορούν να κάνουν είναι να επαυξάνουν τα «κακώς κείμενα» αυτής της άμεσης μάθησης, που λειτουργούν στη διαδικασία ανατροφής των παιδιών στην καθημερινή ζωή μέσα στην κοινότητα και τη δημιουργία σχέσεων μαθητείας με την καλή έννοια του όρου.
«Η ριζοσπαστική του αμφισβήτηση ενάντια σ' ολόκληρο το σύστημα είναι μια αποκάλυψη για τους ανθρώπους που υποβλήθηκαν μέσα στα σχολεία να θεωρούν το σύστημα δεδομένο».
THE TIMES HIGHER EDUCATIONAL SUPPLEMENT
권:
4
년:
1977
출판사:
Καστανιώτης
언어:
greek
페이지:
178
시리즈:
Εκπαίδευση και Κοινωνία
파일:
PDF, 7.28 MB
IPFS:
CID , CID Blake2b
greek, 1977
다운로드 (pdf, 7.28 MB)
로의 변환이 실행 중입니다
로의 변환이 실패되었습니다

주로 사용되는 용어